Части тела знакомство с ними в детском саду

Вот я какой! - конспект занятия по валеологии

части тела знакомство с ними в детском саду

Продолжить знакомство детей с дикими животными можно, прочитав Иногда зверь ложится на спину, открывая самые уязвимые части тела — шею и с незнакомыми животными: их нельзя гладить, с ними опасно играть. И обещают, что теперь обязательно запомнят все части тела и лица. Здешние жители всегда отдыхают и предлагают вам к ним. «Мой любимый детский Первичное обследование детей Первичное Правила поведения, организационные игры, знакомство с сигналом « Фруктовый сад» (Фрукты. Сад) Работа с множеством, сравнение групп предметов. «Части тела» Независимость количества от размера и расположения.

Учить детей дорисовывать недостающие детали. Узнавать в изображении знакомый объект. Плотные листы бумаги стандартного размера и глубокие лоточки, наполненные краской. Воспитатель раскладывает перед детьми плотные листы бумаги стандартного размера и глубокие лоточки, наполненные краской. Затем он предлагает детям аккуратно окунуть ладошку в краску мамы помогаютприложить ее к листу бумаги и немного подождать, не двигая рукой.

Затем ребенок осторожно убирает руку с бумаги и на ней остается отпечаток. Педагог мама пририсовывает к отпечатку большого пальца хохолок и глазки, к основанию ладошки-ножки, — получается курочка.

Знакомство с основными частями тела

Если какому-то малышу понравится такое занятие, он может сам попробовать сделать еще один или несколько отпечатков ладошки и дополнить до изображения курочки.

Показывая на каждую часть тела, просите ребенка называть. Если ребенок затрудняется назвать какую-то часть тела, то помогите ему: Предложите сделать человечков из салфеток, зубочисток и бусин. Скажите, что вы будете делать большого человека взрослогоа ребенок — маленького человечка ребенка. А теперь разберёмся вместе, дети Для чего глаза на свете? И зачем у всех у нас На лице есть пара глаза?

части тела знакомство с ними в детском саду

Так зачем человеку глаза? Правильно, глаза помогают человеку узнать окружающий его мир: Дети рассматривают видеоматериалы с изображением пейзажей, флоры, фауны. Людям со слабым зрением врач рекомендует носить очки.

У всех представителей животного мира разные.

Знакомство с основными частями тела

Например, рыбы хорошо видят предметы, расположенные вблизи. Лягушки замечают только движущиеся предметы.

части тела знакомство с ними в детском саду

Что рассмотреть неподвижный предмет, ей самой необходимо начать движение. У раков глаза расположены на специальных антеннах-стебельках, выдвигаются далеко вперед и могут сами по себе вращаться, когда рак неподвижен. У совы и филина глаза большие, но неподвижный, зато голова вращается вокруг своей оси по полному кругу. К тому же они видят только в темноте. Куры, голуби, ящерицы способны видеть только при свете.

Муравьи даже днем видят звезды. А у вас какие глаза? Ты закрой глаза ладошкой, Посидим совсем немножко: Где кроватка, где окно? Странно, скучно и обидно- Ничего вокруг не.

В темноте человеку плохо, неуютно, но у него есть еще один помощник. С помощью чего мы слышим окружающие нас звуки? А какие звуки мы можем слышать?